No Nerdologia Ensina (Habilidades Comportamentais) de hoje, vamos ver de onde vem o teste de QI e o que ele mede ou não mede nas pessoas!

ESTÁCIO

Apresentação:

Roteiro:

Edição e Arte:

FONTES

  • Gardner, H., Chen, J. Q., & Moran, S. (2009). Inteligências múltiplas. Penso Editora.
  • Hauser, R. M. (2002). Meritocracy, cognitive ability, and the sources of occupational success. Madison, Wis, USA: Center for Demography and Ecology, University of Wisconsin.
  • McGreal, S. (2013). The illusory theory of multiple intelligences. Psychology Today.
  • American Psychological Association. (2017). Believing you can get smarter makes you smarter.
  • Nicolas, S., Andrieu, B., Croizet, J. C., Sanitioso, R. B., & Burman, J. T. (2013). Sick? Or slow? On the origins of intelligence as a psychological object. Intelligence, 41(5), 699-711.
  • Duckworth, A. L., Quinn, P. D., Lynam, D. R., Loeber, R., & Stouthamer-Loeber, M. (2011). Role of test motivation in intelligence testing. Proceedings of the National Academy of Sciences, 108(19), 7716-7720.
  • Hampshire, A., Highfield, R. R., Parkin, B. L., & Owen, A. M. (2012). Fractionating human intelligence. Neuron, 76(6), 1225-1237.
  • Richardson, K., & Norgate, S. H. (2015). Does IQ really predict job performance?. Applied Developmental Science, 19(3), 153-169.
  • Owen, A. M., Hampshire, A., Grahn, J. A., Stenton, R., Dajani, S., Burns, A. S., … & Ballard, C. G. (2010). Putting brain training to the test. Nature, 465(7299), 775.

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